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文成县育英学校10月份三年级语文上册低段素养考核

    文成县育英学校10月份三年级语文上册低段素养考核

为了更好培养三年级孩子对学习语文这么科目的学习兴趣,帮助学生打下扎实的语文基础,10月三年级的语文的素养考核主要分为四个方面:1)作业小达人  2)书写小达人3)听写小达人4)朗读小达人

第一个环节:10月份为了考核孩子们平时完成作业情况,认真态度进行了比赛。通过这样的评比,让孩子们从小养成认真完成作业的好习惯,从而让孩子们学得更扎实。

你瞧!孩子们作业完成得认真吧!是不是非常棒呢?

 

 

 

 

第二环节:

孩子们平时作业完成的很不错,平时的抄写作业一样很重要。我平时给孩子们定得班规之一就是让孩子们从小养成认真写字的态度———提笔即练字。

经过一二年级的指导与书写,孩子们今年写得字明显有了大进步!

    你瞧!这就是孩子平时写得作业!

 

 

 

 

 

第三个环节

为了检验孩子们是否真正掌握了每一课的生字和词语,我都会及时给孩子们听写,你看,孩子听写还不错哦!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第四环节:朗读我最棒

学习语文这门科目,朗读必不可少,只有让孩子们反复大声朗读的情况下,才能让孩子们不断积累字词句段, 你瞧!孩子们正在聚精会神地背诵课文呢!

 

 

 

 

 

 

 


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