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文成县育英学校10月份二年级语文上册低段素养考核

    文成县育英学校10月份二年级语文上册低段素养考核

经过两个月的紧张的学习,从平时的听写和考试中可以看出同学们对新知识的掌握都还不错,。为了能够达到更好的学习效果,二年级开展了三项评比:(1)学习习惯我最好( 2作业我最棒  3)小小书法家(4)我是顺风耳

第一项:学习习惯我最棒

 

 

 

 

 

 

 

第二项:作业我最棒

为了考核孩子们平时完成作业情况,认真态度进行了比赛。对作业本进行评比,完成度高得A,字写端正清晰得5 。通过这样的评比,让孩子们从小养成认真完成作业的好习惯,从而让孩子们学得扎实。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二项:小小书法家

孩子们平时作业完成的很不错,平时的抄写作业一样很重要。主要是对本课生字与课后词语还有古诗的抄写,为了加强同学们对生字和词语的巩固,家庭作业一般布置生字抄写和词语抄写,回校再对其进行听写。

 

 

 

第三项:我是顺风耳

在检查过孩子们的抄写作业之后,为了检验是否每位同学都掌握了生字新词,第二天回校之后进行听写。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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